Enseigner en partant du bon pied

Le premier cours de la session

« La première rencontre entre les élèves et le professeur est déterminante pour la réussite de l’ensemble du cours; c’est dans le premier contact que se forment, et souvent se figent, les « images » que les élèves se font des divers aspects du cours.»

Ulric, AYLWIN, Petit guide pédagogique, Montréal , Collège de Maisonneuve, 1992, p. 10 à 19.

Cette présentation animée (Prezi) sur le premier cours de la session prend appui sur le schéma de la motivation scolaire (Viau) et vous livre des conseils et astuces qui vous aideront à planifier efficacement votre première rencontre avec les étudiants.

Quant à cette page du site Enseigner à l’Université Laval, elle présente les éléments importants du premier cours sous forme de liste.

Deux modèles de fiches à remplir par les étudiants au premier cours (Mélanie Paré et Justin Ngoya, communication au colloque de l’AQPC 2013).

La gestion de classe

« Nombre de professeurs affirment devoir faire face à une augmentation de comportements dérangeants, mais surtout de comportements qui les désarment : l’élève qui sort de la classe pour répondre au cellulaire ou aller se chercher quelque chose à boire, cet autre qui entreprend des négociations récurrentes quant aux exigences du cours, etc. Que faire? Nous devons comprendre les acteurs en présence dans la classe et reconnaître nos particularités pour mieux envisager des solutions. […] »

François, MELOCHE, « Prévenir pour mieux enseigner », Correspondance, vol. 12, no 1, septembre 2006.

Consultez le texte intégral de François Meloche

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Présentation Prezi sur la gestion de classe (Collège Lionel-Groulx).

Trousse de l’enseignant – Gestion de classe (Cégep de Granby) : cette page propose des outils afin de connaître votre profil de gestion de classe ainsi que des moyens d’intervention. Vous y trouverez aussi un modèle de contrat pédagogique et des exemples de pratiques enseignantes qui préconisent, entre autres, le contrat de classe.

Le mirage de la classe modèle, Pédagotrucs du Cégep de Rimouski, septembre 2006.

Principes et moyens d’intervention en gestion de classe, Pédagotrucs du Cégep de Rimouski, janvier 2008.

Contrats gestion de classe (source PERFORMA).